viernes, 7 de julio de 2017

El Perfil de la Personalidad del Artista Visual José Mercader


Por Wilson Inoa MA.

El artista es una persona que mira el mundo y las cosas de manera positiva y trata de vivir en armonía con el resto, respeta a los demás y exige que se le respete, pero aparte de eso tiene propuestas de alegría, es una persona alegre, casi siempre.
Considera “Si volviera a nacer haría exactamente lo mismo, bueno, ya no dibujaría a Duarte con la nariz torcida, porque tendría más experiencia. Esto para mí encaja perfectamente, no se lo recomendaría a nadie, porque no sé si otra persona lo quisiera hacer y cada quien es diferente, pero para mí, esta profesión encaja perfectamente con mi personalidad.
Hablar de su personalidad planteo un poco la profundidad de los factores que han sido planteado por Remond Cattel psicólogo británico afincado posteriormente en los Estados Unidos. Ver como los resultados tienen congruencia con lo que plantea el artista pintor y caricaturista con una trayectoria internacional donde ha realizado exposiciones en Turquía, Italia, Rumanía, Albania, Cuba, EEUU, España, Japón Canadá, Bélgica y en las grandes galerías dominicanas. Para éste jueves 29, junio 2017 realizará su exposición Bosch y su Tiempo en la Dirección Regional Norte del Ministerio de Cultura, Santiago a las 7:00 P.M.  
En las siguientes características de la personalidad veamos los resultados y relación con la imagen del artista Mercader.

DM El artista mostró sinceridad al responder las cuestionantes.
Los A- tienden a ser más reservados, formales, impersonales y escépticos. Prefieren laborar solos, son rígidos y precisos al manejar sus asuntos; pueden ser, en ocasiones, altamente críticos y rudos.
Los (B-) tienden a interpretar la mayoría de las cosas de manera literal y concreta. Presentan dificultades para comprender conceptos y para el aprendizaje en general. Se les describe como lento al reaccionar.
Los (C-) son por lo general personas que se frustran rápidamente bajo condiciones no satisfactorias, tienden a evadir la realidad y tienen una fortaleza de ego muy baja.
Generalmente se ven afectadas fácilmente por los sentimientos, son neuróticas, la mayor parte del tiempo se encuentran insatisfechas y tienden a padecer de fobias, dificultades para dormir o problemas de tipo sicosomáticos.
Los (E+) indican que el individuo es dominante. A este tipo de persona le resulta agradable y atractivo el estar en posiciones de poder para controlar y criticar a otros.
Son agresivos, competitivos, tercos, asertivos y seguros de sí mismos. Tienden a ser autoritarios con otros y no se someten a la autoridad.
Los (F-) son características de personas más sobrias, prudentes, serias, taciturnas, introspectivas, restringidas y, por lo general, pesimistas.
Los (G-) son individuos que no se comportan de acuerdo a las reglas, ni se someten por completo a las normas de la sociedad o de su cultura. Su necesidad de logro se percibe como baja o ninguna, pero esto no implica que no sean productivos.
Los (M+) se caracterizan por una intensa vida interna. Van por el mundo sumergidas en sus pensamientos, distraídos e inatentos a lo que sucede a su alrededor.
Los (N-) son personas genuinas, abiertas, directas y sinceras que no se esfuerzan por impresionar a otros.
Los (Q3-) no se esfuerzan por controlarse y disciplinarse para lograr igualarse a los ideales de conducta, y no le dan importancia alguna a las reglas que establece la sociedad.
Los (Q4+) experimentan niveles extremos de tensión nerviosa, padecen de una incomodidad subjetiva constante, son impacientes y se distinguen por su incapacidad para mantenerse inactivos.
Factores promedios H, I, L, Q2

Wilson Inoa Cultura Dominicana wilsoninoa.blogspot.com




viernes, 31 de marzo de 2017

PENSUM O PLAN DE ESTUDIO DE FOLKLORE DOMINICANO
Por Wilson Inoa
PLAN DE ESTUDIO 

Fomentar el interés por identidad y la soberanía nacional, dentro del contexto nacional en la permanencia de las tradiciones folklóricas dominicanas.

Tiempo: Un año electivo escolar

NIVEL INICIAL

Programa

Conocimiento Elemental del Folklore

1)    Generalidades del Folklore
2)    Concepto de Folklore
3)    Características del Folklore
4)    Etapas del Folklore

Formación Corporal

1)    Posiciones Elementales del Ballet
2)    Preparación Física Corporal
3)    Movimientos de Relajación
4)    Movimientos Rítmicos

Danzas/Bailes

1)    Merengue
2)    Palos o Atabales
3)    Baile de las Cintas  
4)    Baile de la Yuca
5)    Congos del Espíritu Santo

Proyecciones Escénicas

1)    Juegos Infantiles
2)    Personajes Regionales del Carnaval Dominicano
3)    Pregones
4)    Baile de la Jaiba

Curso Taller de iniciación folklórica

Tiempo: 3 meses se tomará en cuenta en la formación en la enseñanza del merengue, como ritmo y baile nacional.

Nota: Los estudiantes serán promovidos con una calificación mínima de 60 y un máximo de 100.

NIVEL BÁSICO

Plan de Estudio

Promover la permanencia del folklore como elemento característico en el desarrollo cultural y educativo del país.

Tiempo: Un año electivo escolar

Programa

Conocimiento Elemental del Folklore

1)    Historia del Folklore Dominicano
2)    Organismos o entidades folklóricas
3)    Trasplante Folklórico
4)    Proyección Folklórica
5)    Aportes Dagoberto Tejeda

Formación Corporal

1)    Técnica Básica de Ballet
2)    Preparación Física Corporal
3)    Movimientos de Elevación
4)    Movimientos de Danza Moderna

Danzas Y/o Bailes

1)    Chenche Matriculado
2)    Complejo Ritual de la Sarandunga
3)    Baile del Caimán
4)    Pasapié
5)    Carabiné
6)    Ga-Gá

Proyecciones Escénicas

1)    Canto de Hacha
2)    Maboba
3)    Baile de la Hicotea
4)    Baile de los Indios

Nota: Los estudiantes serán promovidos con una calificación mínima de 60 y un máximo de 100.


NIVEL MEDIO (TÉCNICO)

Plan de Estudio

Proveer la cultura nacional y popular, la cual debe fortalecerse incrementando el acervo histórico cultural con vigencia en esta era de la información acorde con los valores sociales en toda la población dominicana.

Tiempo: Un año electivo escolar

Programa

Conocimiento Elemental del Folklore

1)    Clasificación  del Folklore Dominicano
2)    Ética profesional (Apariencia personal y profesional, manejo adecuado)
3)    Obra de Fradique Lizardo y Edna Garrido
4)    Estudio del Traje Dominicano
5)    Patrimonios Folklóricos Dominicanos
Método de Investigación 

Formación Corporal

1)    Técnica del Ballet
2)    Preparación Física Corporal
3)    Movimientos de Elevación
4)    Movimientos de Jazz

Danzas Y/o Bailes

1)    Zapateo Dominicano
2)    Danza de la Tumba
3)    Chivo Florete
4)    Baile de la Culebra
5)    Bamboulá
6)    Machacó

Proyecciones Escénicas 

1)    Cultura Cocola
2)    Baile del Monito

Nota: Los estudiantes serán promovidos con una calificación mínima de 70 y un máximo de 100.

Plan apoyado en el Curriculum de estudio del Maestro Fradique Lizardo y el Sistema Nacional de Evaluación.








jueves, 5 de enero de 2017

XXV CONCURSO DE ARTE GRÁFICO DEL CARNAVAL DE SANTIAGO, 2017.

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DIRECCIÓN REGIONAL NORTE

XXV CONCURSO DE ARTE GRÁFICO DEL CARNAVAL DE SANTIAGO, 2017.

IV. LOS PREMIOS
1.    Se concederá un premio único, de RD $40,000.00, al ganador del afiche oficial del Carnaval de Santiago.

2.    El jurado, si así lo considera, podrá otorgar Menciones Honoríficas que no tendrán recompensa económica y recibirán un certificado de reconocimiento.

La recepción de las obras inicia a partir de la fecha de publicación de esta convocatoria y cierra a las 3:30 p.m. del jueves 12 de enero de 2017.

Los afiches deben ser entregados en la Dirección Regional de Cultura Zona Norte en horario de 9:00 a.m. a 3:30 p.m. de lunes a viernes.


Teléfono: 809-971-2033



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