PENSUM O PLAN DE ESTUDIO DE FOLKLORE DOMINICANO
Por Wilson Inoa
PLAN
DE ESTUDIO
Fomentar el interés por
identidad y la soberanía nacional, dentro del contexto nacional en la
permanencia de las tradiciones folklóricas dominicanas.
Tiempo:
Un
año electivo escolar
NIVEL
INICIAL
Programa
Conocimiento
Elemental del Folklore
1)
Generalidades del Folklore
2)
Concepto de Folklore
3)
Características del Folklore
4)
Etapas del Folklore
Formación
Corporal
1)
Posiciones Elementales del Ballet
2)
Preparación Física Corporal
3)
Movimientos de Relajación
4)
Movimientos Rítmicos
Danzas/Bailes
1)
Merengue
2)
Palos o Atabales
3)
Baile de las Cintas
4)
Baile de la Yuca
5)
Congos del Espíritu Santo
Proyecciones
Escénicas
1)
Juegos Infantiles
2)
Personajes Regionales del Carnaval Dominicano
3)
Pregones
4)
Baile de la Jaiba
Curso
Taller de iniciación folklórica
Tiempo:
3
meses se tomará en cuenta en la formación en la enseñanza del merengue, como
ritmo y baile nacional.
Nota: Los estudiantes serán
promovidos con una calificación mínima de 60 y un máximo de 100.
NIVEL
BÁSICO
Plan
de Estudio
Promover la permanencia del
folklore como elemento característico en el desarrollo cultural y educativo del
país.
Tiempo:
Un
año electivo escolar
Programa
Conocimiento
Elemental del Folklore
1)
Historia del Folklore Dominicano
2)
Organismos o entidades folklóricas
3)
Trasplante Folklórico
4)
Proyección Folklórica
5)
Aportes Dagoberto Tejeda
Formación
Corporal
1)
Técnica Básica de Ballet
2)
Preparación Física Corporal
3)
Movimientos de Elevación
4)
Movimientos de Danza Moderna
Danzas
Y/o Bailes
1)
Chenche Matriculado
2)
Complejo Ritual de la Sarandunga
3)
Baile del Caimán
4)
Pasapié
5)
Carabiné
6)
Ga-Gá
Proyecciones
Escénicas
1)
Canto de Hacha
2)
Maboba
3)
Baile de la Hicotea
4)
Baile de los Indios
Nota: Los estudiantes serán
promovidos con una calificación mínima de 60 y un máximo de 100.
NIVEL
MEDIO (TÉCNICO)
Plan
de Estudio
Proveer la cultura nacional y
popular, la cual debe fortalecerse incrementando el acervo histórico cultural
con vigencia en esta era de la información acorde con los valores sociales en
toda la población dominicana.
Tiempo:
Un
año electivo escolar
Programa
Conocimiento
Elemental del Folklore
1)
Clasificación del Folklore Dominicano
2)
Ética profesional (Apariencia personal y profesional,
manejo adecuado)
3)
Obra de Fradique Lizardo y Edna Garrido
4)
Estudio del Traje Dominicano
5)
Patrimonios Folklóricos Dominicanos
Método de Investigación
Formación
Corporal
1)
Técnica del Ballet
2)
Preparación Física Corporal
3)
Movimientos de Elevación
4)
Movimientos de Jazz
Danzas
Y/o Bailes
1)
Zapateo Dominicano
2)
Danza de la Tumba
3)
Chivo Florete
4)
Baile de la Culebra
5)
Bamboulá
6)
Machacó
Proyecciones
Escénicas
1)
Cultura Cocola
2)
Baile del Monito
Nota: Los estudiantes serán
promovidos con una calificación mínima de 70 y un máximo de 100.
Plan apoyado en el Curriculum de
estudio del Maestro Fradique Lizardo y el Sistema Nacional de Evaluación.
1 comentario:
Hola senor Inoa: me gustaria reproducir su articulo sobre el carnaval de Santiago en un libro que preparo, como editor.
Mi correo electronico es: escritorjuantorres@gmail.com
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